برگزاری آموزش قوانین راهنمایی و رانندگی برای دانش آموزان با آسیب شنوایی
تاریخ انتشار: ۱۹ آبان ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۰۵۵۲۳۴
سلیمانی گفت: بر اساس تفاهمنامه بین اداره کل آموزش و پرورش استان البرز با پلیس راهور استان البرز، این طرح از سوی پلیس راهنمایی و رانندگی به منظور توسعه مشارکت‌های عمومی و پیشبرد اهداف آموزشی و فرهنگی و همچنین حفظ جان و تامین ایمنی و سلامت دانش آموزان با نیاز‌های ویژه عملیاتی شده است.
سلیمانی افزود: این طرح برای اولین بار در قالب برنامه آموزشی و در راستای آگاهی بخشی دانش آموزان با آسیب شنوایی در مدرسه پسرانه باغچه بان ناحیه سه کرج به اجرا درآمد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
سروان دیناروند از پلیس راهور کرج اظهار داشت: دانش آموزان نقش مهمی در تبیین فرهنگ رانندگی دارند و ارتقا کیفی رانندگی و ترافیک از اهداف طرح همیار پلیس است.
وی با اشاره به اینکه اجرای طرح همیار پلیس از اوایل سال ۱۳۸۶ در کشور شروع شده است، افزود: همیاران پلیس می‌توانند در کاهش جرائم رانندگی همانند: نبستن کمربند ایمنی، صحبت کردن با تلفن همراه، سرعت و سبقت غیر مجاز بسیار موثر عمل نموده و سلامت خود و دیگر سرنشینان را موجب شوند.
گفتنی است این رویداد با استقبال پرشور دانش آموزان با آسیب شنوایی مواجه شده و روزی خاطره انگیز را در کنار پلیس شهر برای آنان رقم زد؛ همچنین از طرف پلیس راهور به همه دانش آموزان، کارت همیار پلیس و کتابچه راهنما اهدا شد. باشگاه خبرنگاران جوان البرز کرج
منبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آموزش و پرورش پلیس راه دانش آموزان
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۰۵۵۲۳۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
سمن‌ها و گروه‌های مردمی بر حوزه دانش آموزان تمرکز کنند
محمد مهدی اعلایی استاندار قزوین در نخستین نشست شورای آموزش و پرورش استان گفت: امروز بیش از هر زمان دیگری نیاز به مداخلات مردمی و گروه‌های جهادی در رابطه با پیشگیری و کاهش آسیب‌های اجتماعی بین دانش آموزان داریم.
وی با اشاره به طرح نماد (نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان) تصریح کرد: اجرای این طرح در قزوین اتفاق خوبی است، اما باید از ظرفیت مردمی بیشتری برای این طرح استفاده کرد.
اعلایی با اشاره به گروه‌های دانشجویی و یا اعضای انجمن اولیا و مربیان، تصریح کرد: این اقشار می‌توانند در حوزه‌های تربیتی و فرهنگی ورود کنند و تشکیل تشکل‌ها و سازمان‌های مردم نهاد می‌تواند در این زمینه موثر باشد.
در ادامه استاندار قزوین با اشاره به نزدیک شدن به ایام گرامیداشت معلم اظهار کرد: همه مدیران استان باید با حضور در مدارس و جمع معلمان از زحمات آنان قدردانی کنند.
طرح نماد از آسیب‌های بزرگتر در جامعه پیشگیری می‌کند
نقی سیاهکالی مرادی مدیرکل آموزش و پرورش استان قزوین نیز در این نشست گفت: نظام مراقبت اجتماعی دانش آموزان که با عنوان اختصاری نماد خوانده می‌شود، طرحی در راستای کمک به آموزش و پرورش برای توانمندسازی دانش آموزان است.
سیاهکالی مرادی در این راستا با اشاره به راه اندازی خط تلفن ۱۵۷۰ افزود: کارشناسان از ساعت هشت تا ۲۰ توسط این شماره به سوالات دانش آموزان، والدین و عموم جامعه پاسخ می‌دهند.
وی اهداف راه اندازی این طرح را شناسایی به موقع دانش آموزان در معرض خطر و توانمندسازی معلمان دانست و ادامه داد: با اجرای این طرح می‌توان با مداخله سریع و به هنگام برای دانش آموزان آسیب دیده از بسیاری آسیب‌های بزرگتر پیشگیری کرد.
سیاهکالی مرادی همچنین کنترل و کاهش عوامل مخاطره آمیز و ارائه خدمات تخصصی و به موقع و رصد و پیگیری مستمر را از دیگر دستاورد‌های اجرای این طرح نامید.
این نظام با هدف هم افزایی ظرفیت‌های دستگاه‌های اجرایی برای پیشگیری و شناسایی، ارجاع، توانمندسازی، درمان و مددکاری اجتماعی برای دانش آموزان در معرض خطر، پرخطر، و دارای فوریت روانی و اجتماعی اجرایی می‌شود.
استان قزوین دارای ۲۵۰ هزار دانش آموز است.
باشگاه خبرنگاران جوان قزوین قزوین
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»